Trama
Una ricostruzione del contesto socio-politico, culturale e civile in cui l’esperienza educativa di Reggio Emilia si è formata lungo quasi un secolo di storia, diventando un'eccellenza riconosciuta ovunque. La scuola è espressione di una cultura locale, di un’azione collettiva, ma anche della capacità sociale di darsi forme sempre nuove di gestione democratica.
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